Educação além da escola: em Campo Grande, museus e centros culturais são aliados do aprendizado
Papel transformador, associado a experiências, interatividade e sensações, atua como forma de ampliar repertório de alunos Convênios escolares aproximam escolas de espaços culturais de aprendizado e tornam o acesso mais frequente. (Foto: Divulgação/Fundação de Cultura de MS) Quando se trata de aprendizado, as ferramentas que contribuem com o processo geralmente vão além da sala de aula. […]





























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































